1. INSCRIPCIONES PARA ALUMNOS DE PRIMER GRADO , CICLO ESCOLAR 2023-2024
SE REALIZARON LAS INSCRIPCIONES DEL 07 A L 15 DE FEBRERO EN LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA, CON LA EL APOYO DE LA SECRETARÍA NANCY VARGAS Y EL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL PROFR. JOSE LUIS MORALES NUÑEZ.
2. EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS CON REZAGO ACADÉMICO.
LA PROFESORA G. MIREYA VILLAVICENCIO SANDOVAL Y EL PROFR. JAVIER ERNESTO RODRIGUEZ OSUNA,QUIENES DESEMPEÑAN LAS FUNCIONES DE SUBDIRECTOR ACADÉMICO Y DE GESTIÓN, RESPECTIVAMENTE, REALIZARON EVALUACIONES DE LECTO-ESCRITURA A LOS ALUMNOS CON REZAGO EDUCATIVO DE TODOS LOS GRADOS DURANTE EL MES DE FEBRERO.
3. ACOMPAÑAMIENTO A LOS MAESTROS FRENTE GRUPO EN SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS.
4. RECEPCION Y REVISION DE LAS PLANIFICACIONES SEMANALES.
5. PLANEACION Y COORDINACION DE LA PRESENTACION DE LA FERIA LITERARIA DE LA AMISTAD. 14 DE FEBERO
6. REALIZACION DE LA 4TA SESION ORDINARIA DE CTE, 24 DE FEBRERO
1. RECEPCION Y REVISION DE LAS PLANIFICACIONES SEMANALES.
2. LA ESCUELA PRIMARIA PARTICIPO EN LA CRUZADA EN CONTRA DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO, CONVOCADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, PLANIFICANDO Y COORDINANDO UNA SERIE DE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA SEMANA DEL 6-10 DE MARZO.
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FECHA |
TEMA |
OBJETIVOS |
ACTIVIDAD |
PRODUCTO |
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6 de marzo |
Que es la violencia de género y como combatirla. |
Que los
alumnos: a) Analicen el concepto de violencia
de género b) Identifiquen los diferentes tipos
de violencia de género c) Reconozcan la importancia de
combatir la violencia de genero d) Propongan acciones contundentes
para combatir la violencia de género |
Investigar el
concepto de violencia de género, tipos de violencia, proponer acciones para
combatir la violencia de genero. |
v
Collage= 1° y 2° v
Cartel y/o Dibujos alusivos= 3° v
Folletos, trípticos, cartel= 4°, 5° y 6° |
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7 de marzo |
Todos somos iguales. |
Que los alumnos reconozcan la igualdad como un derecho
humano |
Investigar
sobre el derecho de la igualdad |
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8 de marzo |
La movilización de la escuela en contra de la violencia
de genero. |
Que las
comunidades escolares se movilicen para hacer un llamado a la sociedad sobre
la importancia de detener los actos de violencia de género, a través de la
participación en marchas, exhibición de carteles y representaciones
artísticas. |
Activación Marcha Festival MUJERES VESTIDAS DE MORADO |
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9 de marzo |
Manejo de emociones. |
Que los
alumnos desarrollen competencias emocionales que les permitan asumir una
actitud positiva y comprometida en contra de los actos que causen daño
físico, sexual o psicológico por razones de género. |
Texto libre: Frases, cuentos, historietas, anécdotas, opiniones,
experiencias, etc. |
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10 de marzo |
Invitando a la comunidad “Párale a la violencia”. |
Que los
alumnos participen en el diseño, distribución y promoción de material promocional
para hacer llamados a la comunidad a que se unan a la Cruzada Estatal contra
la violencia de genero |
Difusión: Colocar los carteles en lugares visibles, hacer
algún mural, periódico mural fuera del aula, etc. |
3. SEGUNDA APLICACION DEL EXAMEN DE MEJOREDU.
4. PLANIFICACION DE LAS EVALUACIONES Y ENTREGA DE CALIFICACIONES A PADRES DE FAMILIA.
5. COORDINACION DEL FESTIVAL DE PRIMAVERA, JUNTO CON LA ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES.
6. PLANIFICACION Y COORDINACION DE LA PUESTA EN COMUN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN APRENDIZAJES A BASE DE PROYECTOS ABP, INVITANDO A DIRECTORES DE LA ZONA ESCOLAR.
7. REUNION DE 5TA SESION ORDINARIA DE CTE
ABRIL
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